Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran Pada Masa Covid-19
Dr. Nurfuadi, M.Pd.I
Buku yang berjudul “Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran Pada Masa Covid-19” ini sangat bermanfaat bagi civitas akademika dalam memahami kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19. Bagi kalangan akademisi, mahasiswa, guru, dan dosen buku ini dapat dijadikan bahan referensi atau sumber belajar pada ranah kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19.
Berbagai pembahasan tentang kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19 dalam buku ini dikaji secara lugas namun tetap sistematis dan komprehensif. Ekspektasinya pembaca akan mendapatkan pengetahuan dan pemahaman yang utuh terkait kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19 dari sisi teoritis serta praktis-pragmatis. Hal itu akan mengantarkan pembaca untuk melihat dan menganalisis ketimpangan antara idealitas (teori) dengan realitas (fakta) di bidang pendidikan khususnya kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19. Buku ini memuat 7 Bab yang telah dirangkum dengan sangat apik sehingga sangat mudah dipahami.
Berbagai pembahasan tentang kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19 dalam buku ini dikaji secara lugas namun tetap sistematis dan komprehensif. Ekspektasinya pembaca akan mendapatkan pengetahuan dan pemahaman yang utuh terkait kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19 dari sisi teoritis serta praktis-pragmatis. Hal itu akan mengantarkan pembaca untuk melihat dan menganalisis ketimpangan antara idealitas (teori) dengan realitas (fakta) di bidang pendidikan khususnya kompetensi sosial PAI dan peningkatan mutu pembelajaran pada masa covid-19. Buku ini memuat 7 Bab yang telah dirangkum dengan sangat apik sehingga sangat mudah dipahami.